Как использовать гаджеты с пользой для ребенка

12 ПРОСТЫХ СОВЕТОВ, КАК использовать   ГАДЖЕТЫ С ПОЛЬЗОЙ ДЛЯ РЕБЕНКА

 ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ
ВОЗРАСТА ОТ 3 ДО 10 ЛЕТ

Исследование Института современных медиа (MOMRI) показало, что вопреки распространенным стереотипам, многие профессиональные психологи сходятся во мнении, что мобильные игры и развивающие приложения полезны для детей, особенно если они носят развивающий, интерактивный характер.

Главное — соблюдать определенные правила.

  1. Знакомьте малыша с гаджетами.

Спокойно рассказывайте малышу 1,5−2 лет о мобильном телефоне и планшете также, как рассказываете о других предметах (одежде, книгах, кастрюлях, сковородках, и пр.). Не формируйте у ребенка образ «запретного плода».

2. Давайте детям гаджеты, начиная с 3−5 лет.

До 3-х лет не рекомендуется давать детям гаджеты, так как от 1-го до 3-х лет ведущей в развитии ребенка является предметная деятельность

С 3-х лет у ребенка начинается новый этап развития — социализация. С этого момента мы можем начинать учить детей взаимодействовать с гаджетами. Если родители полностью лишают ребенка доступа к планшету, мобильному телефону, то рано или поздно он столкнется с ними в полном объеме  и, если были «не привиты» правила обращения с гаджетами, ребенку будет тяжело освоиться.

Выбирайте лучшее — участвуйте в выборе подходящих возрасту ребенка и полезных игр.
Правильное содержание мобильной игры (равно, как книги или мультфильма) будет оказывать положительное влияние на ребенка, способствовать его обучению и развитию. Поэтому важно не только следить за временем, которое ребенок проводит у экрана, но и тщательно отбирать соответствующие приложения. По возможности, прежде, чем дать игру ребенку, пройдите ее сами.

  1. Играйте в мобильные игры вместе с детьми.
    Играя вместе со своими детьми в мобильную игру, Вы можете еще больше узнать о своем ребенке: о его представлениях, поведенческих особенностях. Вы можете помочь ребенку освоить новые навыки, научить добиваться побед и достойно принимать поражения.

У ребенка до 7-и лет не сформирована способность владеть и управлять некоторыми функциями. Без родителей ребенок, не имея чувства времени, не сможет вовремя «выйти» из увлекательной игры. По мере того, как ребенок осознает, что и как он делает, его функции становятся произвольными (осознанными). Произвольность в поведении ребенка проявляется в выполнении требований, конкретных правил. Помогайте ребенку.

  1. Встаньте на путь разумного ограничения.
    В отношении мобильных игр должны существовать ясные ребенку правила.

 С учетом физиологических особенностей, рекомендуемое для детей время мобильной игры:

3−4 года — не более 10−15 минут 1−3 раза в неделю;

5−6 лет — до 15 минут непрерывно 1 раз в день;

7−8 лет — до 30 минут 1 раз в день;

9−10 лет — до 30−40 минут 1−3 раза в день.

Уважаемые родители, учитывая возраст, состояние здоровья, режим дня и недели, индивидуальные особенности Вашего ребенка, Вы можете выбрать наиболее подходящее время для игры и рассказать об этом ребенку, договориться с ним о правилах игры. Возможен, например, режим, когда ребенок играет дома, или наоборот в дороге. Важно, чтобы это была система.

  1. Сочетайте современные и классические развивающие технологии.
    Мобильные игры — это вид развивающих игр, которые нужны современным детям, и они должны встать вместе в один ряд с классическими технологиями. Мобильные игры не должны быть «запретным плодом», инструментом наказания или поощрения. Они должны быть тем предметом, который нам помогает развить, познать, узнать новое в этом мире.

Используйте мобильные развивающие игры наравне с другими развивающими пособиями, занятиями для детей (по возрасту). Помните, что мобильная игра, обучающее приложение с любимыми мультгероями Вашего ребенка привлекут его внимание и помогут с удовольствием освоить новое или закрепить уже пройденный материал.

  1. Демонстрируйте ребенку правильную модель поведения.
    Вы служите примером для своего ребенка, в том числе в вопросе использования цифровых медиа. Ребенок копирует Вашу модель использования мобильных устройств. Ограничьте собственное время, постарайтесь, проявляя заботу, чуть больше времени уделять реальному общению с детьми.

    8. Создавайте «gadget-free» (свободные от гаджетов) зоны.
    Договоритесь не использовать гаджеты за едой и перед сном. Выберите и установите в вашей семье определенные дни и часы без гаджетов. Помните, что двойная мораль здесь недопустима. Постарайтесь исключить фоновый просмотр телевизора, телефона, когда Вы общаетесь с ребенком.

  1. Помогите ребенку, и он сможет легко завершать игру без истерики.

  1. Обратите внимание, не вытесняют ли гаджеты другие формы досуга ребенка.

Достаточно ли времени у ребенка для общения, разговоров, игр, прогулок, творчества и прочего? Если Вам кажется, что у ребенка формируется игровая зависимость, обратитесь к специалисту, они помогут диагностировать состояние и подскажут схему дальнейшей работы. Зависимость не формируется, если у ребенка есть интересы вне мобильных игр, если у него есть доверительные отношения и общение с родителями, сверстниками вне гаджетов.

 

  1. Опыт — сын ошибок.

Время от времени дети совершают ошибки при использовании гаджетов и Интернета. Это не ьстрашно и исправимо, если родители рядом.

  1. Заботьтесь об осанке и зрении.

Подберите мебель (стол и стул) в соответствии с ростом ребенка. Необходимо следить за соблюдением правильной осанки.

Источники освещения в комнате не должны вызывать блики на экране. Ни в коем случае не позволяйте ребенку играть в темноте!
Для профилактики нарушения зрения старайтесь регулярно выполнять гимнастику для глаз (2−3 раза в день по 3−5 минут).

 

Уважаемые родители,

от всей души желаю, чтобы мобильные игры и приложения приносили исключительно  пользу Вам  и Вашим  детям!

 С уважением, Юлия Козлова

 

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ЗДЕСЬ ВЫ  МОЖЕТЕ  НАЙТИ МНОЖЕСТВО ПОЛЕЗНЫХ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР
ДЛЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА:

 https://mersibo.ru

 https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej

 https://igroutka.ru/igry-razvivayuschie

 https://chudo-udo.info

 http://www.razvitierebenka.com